ПИЛИГРИМ

Добрый день дорогие друзья! Мы рады сообщить вам о насыщенных театральных днях! И мы будем рады провести их вместе с вами!
В период с 15 по 17 марта мы ждём вас на наших спектаклях.

А к нам в гости на ознакомительную практику приходил Пермский колледж искусства и культуры.
Студентам 1 курса направления "Театральное творчество" Югова А. А. провели экскурсию по залам и открытую репетицию спектакля "Сара Кру" по В. Ольшанскому группа "Овация" Акманаева Д. Е.

А мы готовы подвести итоги школьного этапа конкурса чтецов "Живая классика".

- Анна Слободян;
- Юлия Долгополова;
- Дмитрий Стародумов;

Ребята будут представлять "Пилигрим" на районном этапе в библиотеке им. Л. И. Кузьмина.

Всем участвовавшим большое спасибо за смелость и любовь к книгам!

26 февраля в Центре Детского Творчества "Росток" проходил смотр конкурсантов на "Дельфийские игры 2024" в номинации "Художественное слово".
Наши учащиеся и педагоги получили ценные рекомендации от членов жюри при подготовке к конкурсу.

Учащиеся групп Людмилы Владимировны и Яны Юрьевны побывали в Администрации Индустриального района и поздравили мужчин с Днём защитника Отечества.
Ребята исполнили несколько песен и подарили яркие эмоции всем присутствующим.

14.02 учащиеся нашей школы побывали в "Губернии" на итоговом показе творческой лаборатории по развитию профессиональных компетенций "Театральная ассамблея".
В ней участвовали руководители и педагоги школьных и молодёжных театральных коллективов.
Наставники лаборатории:
Иван Дерендяев - педагог по актёрскому мастерству Российского института театрального искусства ГИТИС, педагог по актёрскому мастерству детской театральной студии МГАДМТ им. Н. И. Сац, режиссёр, композитор, саунд-дизайнер.
Светлана Дерендяева - экс-артистка театра «Новый балет» (г. Москва) и Челябинского театра современного танца Ольги Пона, театральный хореограф, педагог современного танца, преподаватель йоги.
Одним из результатов творческой лаборатории стал коллективный пластический спектакль «О счастье». Каждый участник семинара выбрал музыку, написал текст «Что такое счастье», подумал, как это выразить средствами пластики. И под руководством наставников создал свой счастливый пластический этюд. Все работы вместе и составили общее полотно, итоговый коллективный спектакль.
После показа ребята остались и обменялись впечатлениями с участниками. Очень ценно, что спектакль позволил подумать о счастье и увидеть его в мелочах.
Благодарим за организацию ВДОХновения Илью Томилова